建筑环境与能源应用工程
Building Environment and Energy Application Engineering
建筑环境与能源应用工程专业致力于构建健康、舒适、洁净、绿色的人工环境,聚焦建筑能源系统的优化与高效利用,是对接国家“双碳”目标的多学科交叉型能源应用类专业,近年来就业率最高和就业最满意的专业之一。
l 国家级一流本科专业
l 通过住建部专业评估和教育部工程教育专业认证
l 广东省特色专业
l 人社部-广东工业大学绿色建筑设计(BIM)培训基地
1. 人工环境营造
(1) 健康、绿色、高品质的室内环境设计(商场、办公楼、体育馆、航站楼、高铁站、地铁站等)
(2) 汽车热管理集成模块(电机、电池和乘员舱的热管理需求)
(3) 数据中心制冷系统设计
(4) 芯片、生物制药等洁净生产环境营造(洁净室)
(5) 空气净化与病毒防控设计(医院手术室、传染病房等)
(6) 特殊人工环境设计(飞机、空间站、月球基地)
2. 建筑电气/自动控制
智慧楼宇、建筑电气、建筑给排水及消防系统设计、建造和运行维护管理;
智慧楼宇
建筑机电全涵盖(水、暖、强电、弱电)
3. 建筑节能/新能源利用
(1) 节能建筑、低碳或零碳建筑、绿色建筑、生态城市的设计、建造和运行维护管理;
上海世博零碳馆
(2) “光、储、直、柔”建筑新型供配电技术,融合“电、热、冷、气”等多种能源,贯通“源-网-荷-储”环节,实现多能协同
4. 大数据/人工智能
(1) 城市能源云与AI技术:建立能源云平台,为城市提供能源管理、数据分析和优化服务。
(2) 城市碳中和绿色能源应用:打造绿色城市数据中心,降低城市数据中心的能耗和碳排放。
专业发展新形势
建筑环境与能源应用工程是国民经济发展的支柱产业,随着社会和科技的发展迎来了新的高速发展阶段:
(1)“双碳”目标之实施:建筑与建筑业建造的碳排放总量约占全国能源相关碳排放的一半,建筑领域的节能减排、低碳转型是我国实现“双碳”目标的关键一环。《“十四五”建筑节能与绿色建筑发展规划》明确,到2025年,城镇新建建筑全面建成绿色建筑。建筑环境与能源应用工程是实现建筑节能与绿色建筑的核心专业。
(2)芯片、生物制药等洁净生产环境营造:近年来,广东全省在建、拟建集成电路重大项目近40个,总投资超5000亿元;“十三五”期间,广东生物医药产值年均增长13.7%,全省共有药品生产企业570多家。芯片制造与生物制药产业的生产环境对空气质量、温度、湿度、洁净度等多方面条件有着严格要求,对建筑环境与能源应用工程领域的专业人才需求量巨大。
(3)绿色高效制冷:国家发展改革委等七部委联合印发的《绿色高效制冷行动方案》提出到2030年,大型公共建筑制冷能效提升30%,制冷总体能效水平提升25%以上。我国大部分建筑空调系统仍然属于能耗大户,高效机房仍处于初级发展阶段,急需建筑环境与能源应用工程专业人才。
专业办学历史
广东工业大学建筑环境与能源应用工程专业办学历史悠久,是广东工业大学最早创办的专业之一,源自于1958年创办的广东省建筑工程专科学校和1959年创办的广东水利电力学院,至今已有30余年的办学历史。
1986年,本专业获批开办水电空调专业,为广东省最早举办建环专业的高校。
2000年,第一届建筑环境与设备工程四年制本科专业招生。
2011年,获得“供热、供燃气、通风及空调工程”硕士学位授予权。
2012年,获得教育部国家级工程实践教育中心。
2013年,获得广东省大学生实践教育基地。
2018年,通过住建部高等教育专业评估(认证),获广东省特色专业。
2020年,获得人社部-广东工业大学绿色建筑设计(BIM)培训基地。
2021年,获批国家级一流本科专业建设点。
2024年,通过住建部高等教育专业评估(认证)复评。
专业培养目标
着眼于国家“碳达峰、碳中和”战略及绿色、节能、健康、环保的建筑发展需求,培养符合国家建设需要,适应广东地方经济发展需求,德才兼备、家国情怀、具有良好的人文社会科学素养和工程职业道德,系统掌握建筑环境与能源应用工程专业基础理论和专业知识,获得工程师基本训练,能够运用工程基础知识和专业基本理论知识解决本专业领域复杂工程问题,掌握暖通空调系统的设计、建筑设备自动化系统方案制订、建筑设备设施系统施工管理与运营维护,以及建筑节能与绿色建筑领域的咨询与管理工作,具有初步的应用研究与开发能力,基础扎实、知识面宽、综合素质高、应用能力强、有良好的创新意识及较强的自主学习能力、具有国际化视野和团队精神、爱体育、懂艺术、能力发展性强的建筑环境与能源应用工程专业高级应用型创新技术人才。预期学生毕业5年左右,能够成为建筑环境与能源应用工程领域的技术与管理骨干。
本培养目标分解为四个基本要点:
培养目标一:能够满足国家战略发展需求,适应粤港澳大湾区发展需要,具有良好的政治、人文、科学和工程素养,以及高度的社会责任感。
培养目标二:具有从事本专业工程应用所需的相关自然科学知识、工程基础知识、专业基础知识和专业知识,以及一定的工程管理原理与经济决策方法知识,并能运用于相关知识解决专业领域复杂工程问题。
培养目标三:掌握暖通空调系统的设计、建筑设备自动化系统方案制订、建筑设备设施系统施工管理与运营维护,以及建筑节能与绿色建筑领域的咨询与管理工作的理论与方法,具备系统解决建筑环境与能源应用工程专业复杂工程问题的能力。获得工程师基本训练,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和行为规范和环境保护与可持续发展理念。
培养目标四:掌握运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有良好的创新意识和应用研究与开发能力;具有较强的自主学习能力和终生学习意识,能力发展性强;具有国际化视野和跨文化背景下沟通和交流的能力;具有团队合作精神和一定的组织、管理和领导能力。
毕业要求
本专业学生在培养过程中,强调对学生进行基本理论、基础知识、基本能力(技能)以及健全人格、综合素质和创新精神的培养;致力于为学生全面参与教学改革,科学研究及社会服务等活动创造条件,提倡学生在参与中发现并培养自己的兴趣和能力,最大限度地发展学生的智力和潜能,鼓励学生敢于面对挑战、不断探索、努力进取、追求卓越;并提供一定的条件,促使学生养成独立工作和团队合作的能力,促使学生养成终身学习和自主学习习惯。
经过四年的系统学习,本专业学生在毕业时应达成以下毕业要求:
序号 |
毕业要求 |
描述 |
1 |
工程知识 |
能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决建筑环境与能源应用等领域复杂工程问题。 |
2 |
问题分析 |
能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析解决建筑环境与能源应用工程领域中复杂工程问题,以获得有效结论。 |
3 |
设计/开发解决方案 |
具备针对建筑环境与能源应用工程领域中复杂的空调、通风、能源供应系统进行设计的能力,满足特定条件的需求并在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素,具有环境保护和可持续发展意识。 |
4 |
研究 |
能够基于科学原理并采用科学方法对建筑环境与能源应用工程领域中复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据,并通过信息综合得到合理有效的结论。 |
5 |
使用现代 工具 |
能够针对建筑环境与能源应用工程领域中复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对本领域复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。 |
6 |
工程与社会 |
能够基于建筑环境与能源应用工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。 |
7 |
环境和可持续发展 |
熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法律法规等现代社会问题的知识,能正确认识建筑环境与能源应用工程对客观世界和社会的影响。 |
8 |
职业规范 |
具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感,能够在建筑环境与能源应用工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。 |
9 |
个人和团队 |
能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 |
10 |
沟通 |
能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令,并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
11 |
项目管理 |
理解并掌握工程管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。 |
12 |
终身学习 |
具有独立自主学习和终身学习的意识,具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力,以及拓展知识领域、继续学习和适应建筑环境与能源应用工程发展的能力。 |
专业核心课程
l 流体力学、传热学、工程热力学、自动控制原理、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备
l 通风工程、空调工程、净化空调技术、供热工程、制冷技术、锅炉及热源工程、燃气供应工程、安装工程计价、建筑环境测试技术、建筑设备自动化、建筑电气
创新性课程
l 人工智能基础-科学与工程、自动控制原理、建筑设备自动化、智能建造与BIM技术、智能建筑技术
l 洁净室与净化空调技术、绿色建筑与建筑节能
实践环节
实习 |
认识实习 |
生产实习 |
毕业实习 |
课程设计 (机电全涵盖) |
暖通空调 |
空调工程课程设计 |
通风工程课程设计 |
制冷技术课程设计 |
供热工程课程设计 |
燃气 |
燃气供应工程课程设计 |
给排水 |
建筑给排水工程课程设计 |
建筑电气和自动化 |
建筑设备自动化课程设计 |
建筑电气课程设计 |
安装造价 |
安装工程计价课程设计 |
综合训练 |
毕业设计(论文) |

实习参观
就业去向
广东工业大学建筑环境与能源应用工程专业毕业生的就业主要分布在广东省,尤其集中在经济发达的珠三角地区。用人单位对本专业毕业生的评价是“好用、耐用、留得住、用得上”,广受用人单位欢迎。
1. 依托暖通、电气、自动化、给排水与安装造价的复合培养体系,本专业毕业生在传统建筑设备领域就业优势显著。
l 在空调、通风、冷热源、建筑电气、智能化建筑、建筑给水排水及消防、供热、燃气、建筑机电等各类设计院、建筑总承包公司、机电工程公司从事设计、施工、安装、运行管理、系统优化等技术和管理工作;
相关公司:中国建筑科学研究院、中建集团、中铁建设集团、广东省建工集团、广州建筑集团总公司、广东省建筑设计研究院有限公司、广东省人民医院、广州市儿童医院、广州市南沙代建办、广州地铁设计院、佛山地铁、深圳地铁、香港华艺设计、AIM亚美设计、保利等
l 在各类建筑机电设备制造、生产企业从事产品研发和营销等相关工作。
相关公司:如美的、格力、美的、申菱、大金、TCL、海尔、江森自控、卓力冷气等
2. 新兴领域需求快速扩展。预计综合能源服务市场潜力2025年约为0.8万亿至1.2万亿元;2024年建筑能源行业AI应用岗位同比增长217%,其中同时要求掌握BIM建模与机器学习技能的智慧建筑算法工程师岗位空缺率达63%。
l 在工业洁净环境、数据中心、特殊要求环境等领域从事设计、建造及运行维护管理等工作;
相关公司:中国电信、欣旺达、英维克、新伦洁净、润和世联等
l 在低碳或零碳建筑、智能建筑、绿色建筑、生态建筑、健康建筑等领域从事设计、规划、评估、咨询、运行维护管理等工作;在建筑能源供应、复杂能源系统、建筑节能、节能减排、新能源领域等行业从事能源问题的规划、政策制定、管理、教育、咨询评价等相关工作;
相关公司:广东盛樘、华为公司等
3. 其他,部分学生成为公务员选调生、参军或攻读硕士研究生等。本专业可推荐免试硕士研究生,给予毕业生更多深造机会,另外,每年都有学生申请国外研究生深造,本专业与英国赫尔大学、诺丁汉大学等建立了密切联系,与英国赫尔大学一起联合培养硕士和博士研究生。
建筑环境与能源应用工程专业既与能源相关,又与AI操作相关,在AI浪潮下具有极强的抗风险能力。
近年升学情况
学生升学通道顺畅,可本校继续深造,也可以申请国内外高校。
l 境内:华南理工大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、重庆大学、湖南大学、东华大学、深圳大学、武汉理工大学
l 境外:香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、澳大利亚悉尼大学、澳大利亚斯威本科技大学、德国亚琛工业大学、英国伦敦大学学院、英国卡迪夫大学
教学科研平台
本专业打造以“国家级土木工程实验教学示范中心”、“国家级工程实践教育中心”、“广东省普通高校土木工程协同设计与管理虚拟仿真实验中心”、“广东省普通高校工程力学实验教学示范中心”为核心的多层次实践教学平台。本专业拥有5个国家级教学平台,47个省级教学科研平台。
专业实验室有流体力学实验室、力学实验室、建筑设备实验室等,共3100平方米。实验中心实行集中统一管理模式,实验室设备与空间统筹配置、资源共享,教学实验开出率100%。


工程训练国家级实验教学示范中心

建筑环境与能源应用专业实验室


部分实验设备(滑动观看)
本专业拥有“土木材料与工程”二级学科博士学位点,“土木工程(供热供燃气通风及空调工程方向)”一级学科硕士学位点,“人工环境工程”专业学位硕士点和“工程管理硕士”(MEM)专业学位硕士点。近年来专业科研成果突出,给予学生全方位的学历提升通道。
本专业建立了美的楼宇科技、大金、申菱、广州大学城冷站、美格动力、香港明新冷却塔、中山环宇、广东省建筑科学研究院、广州工程总承包集团有限公司、广州市住宅建设发展有限公司、广东省建筑设计研究、广州设计院、广州白云国际机场、广州宏达工程顾问有限公司、中天建设集团有限公司、美的公司、广东恒星制冷设备公司等多个运转良好的校外实习基地,充分满足学生实践实训要求。
师资队伍
建环专业现有19名专任教师,其中教授3人,副教授6人,特聘教授1人,高级实验师1人,讲师10人。具有博士学位的13人,占总人数68%,均毕业于香港理工大学、英国诺丁汉大学、中山大学、中国科学院大学、哈尔滨工业大学、四川大学、湖南大学等国内外名校,并赴澳大利亚墨尔本大学、新加坡国立大学、加拿大卡尔顿大学,英国赫尔大学、香港大学、澳门大学等境外/海外名校进行交流访问。
教师队伍中拥有国家一流专业负责人1名,广东省特色专业负责人1名,人社部-广东工业大学绿色建筑与BIM培训基地负责人1名,全国建筑环境与能源应用工程专业委员会委员及广东省建筑环境与能源应用工程专业副主任委员多名。
多名专任教师具备注册公用设备工程师执业资格;此外专业还聘请了20多位不同工程背景的、工程经验丰富的企业工程技术人员作为校外指导教师。
教师主持的科研项目包括有:
l 国家十三五重点研发项目
l 欧盟2020地平线国际合作项目
l 欧盟居里夫人项目
l 中欧国际合作项目
l 国家自然科学基金
l 省部级自然科学基金
l 校企合作研发
办学经验与特色
广东工业大学建筑环境与能源应用工程专业立足广东胸怀祖国放眼世界,瞄准国家和广东省经济社会发展的重大需求,与广东建筑业深度融合,培养具有高度社会责任感、宽广视野和创新创业能力的高素质创新性应用型人才,为广东经济社会发展提供人才和科技支撑。经过30多年办学,为国家培养各类建设人才逾万名,形成了较为鲜明的专业教育特色:
(1)发挥地区优势,主动服务广东经济发展,共享港澳区域优质资源,适应建筑业、电子芯片行业、生物安全医药行业等发展需求,提高学生的国际视野;
(2)构建以实践环节、科技活动和竞赛为载体的创新训练体系,注重培养学生的实践能力、协作能力和创新精神;
(3)构建多专业协同、校企协同和区域协同的多层次协同育人模式,提升学生的综合能力。
近5年,专业获得省级教学成果奖二等奖1项,校级教学成果奖多项;教师发表的教研教改论文56篇;省级教改项目6项;建设有国家新华网思政示范课程1门,省级线下一流课程1门,省级精品(在线)课程1门,省级课程思政示范课1门,国家级慕课1门。于2019年获批绿色建筑与BIM培训基地,传授学生全方位的绿色建筑实训经验;专业教师指导国家级、省级、校级本科生大学生创新创业项目多项。
一流课程
奖学金
专业创新活动与学生获奖
教学和学习环境
校友风采
陈桂鑫
2007届毕业生,广东盛樘机电工程有限公司副总经理,一级建造师、高级工程师、造价师
主要业绩:
全国质量优秀管理小组(QC)一等奖,广东省建工集团科技进步二等奖,广东省建工集团科技进步三等奖,广东省级工法,参建项目多次获得鲁班奖。
盛樘机电公司130人,年承揽额6亿。是大金空调24年度广东地区销售额前三,佛山第一的经销商。是南网综合能源,港华能源,新奥燃气等能源投资企业战略合作单位。盛樘综合能源的业务涵盖智慧能源管理平台、暖通系统解决方案(中央空调与高效机房、余热回收与蓄冷技术、净化工程与工业冷却、压缩空气系统优化)、新能源业务矩阵(光伏发电、储能与充电桩)等能源服务,公司致力于构建绿色低碳、安全高效的能源体系,为客户提供优质、清洁的能源产品与服务。通过与优秀企业的合作与交流,共同推动能源服务产业的高质量发展,助力实现全球能源转型和“双碳”目标。
寄语:
很庆幸,现在我所在的单位和从事的行业,跟我所学的专业都有“能源”两个字,建能专业已从一个不太耀眼的专业发展成如今极其热门的专业,节能改造与综合能源是目前建筑行业最“火”的行业。
广工人踏实肯干,顽强拼搏,务实的精神,在行业中大受欢迎,吸引了社会大量的头部企业,我司目前拥有广工毕业的员工6人,2025年继续接收应届生4人,广工已成为我司主要人才引进基地。
感恩母校给予我生长的沃土,感谢老师们对我的悉心栽培与教导,祝愿母校如精密齿轮般咬合时代脉搏,在粤港澳大湾区的蓝图上继续输出“广工算法”,培育更多改变中国制造的硬核工程师!
廖嘉文
2009届毕业生(本科),2012届毕业生(硕士)。中国民用航空中南地区空中交通管理局空管工程建设指挥部土建工程室副主任
主要业绩:
廖嘉文参加工作后取得机场工程及运行专业高级工程师等技术职务资格并获单位聘任,并于2019年获得国家一级建造师建筑工程及民航工程执业资格。廖嘉文同志熟悉房屋建筑土建工程、机电设备安装工程、装饰装修工程设计、施工管理。廖嘉文自参加工作以来作为技术骨干参与的管理国家发改委批复项目8个(其中2个项目担任项目组组长),国家民航局批复项目11个,其他各级政府机构批复项目26个(其中11个项目独自负责或担任项目组组长),曾合作的施工单位有中建三局集团有限公司、中国建筑第五工程局有限公司及中国建筑第八工程局有限公司等国家头部施工企业。该同志对土建及机电安装工程项目全过程管理、相关专业范围内的设计及实施要点有较为深刻地理解,对现场施工管理及地方报规报建等工作有较丰富的经验。
寄语:
感谢母校和李志生老师在我7年的本科和研究生学习生涯中给予了极大的照顾和支持,我在这7年里面实现了人生的蜕变,令我毕业后为祖国民航建设事业发展打下坚实技术基础。
希望广东工业大学和bet356平台首页蒸蒸日上,再创光辉!